Aufbau einer Elternakademie

1. Was haben wir bis jetzt erreicht?

Der DFV Sachsen hat 2009 sein Bildungsprogramm in Form eines Seminarprogrammes angeboten. Es waren umfangreiche Projektarbeiten nötig, um einen Themen-, Referenten- und Ortepool zu erstellen Insgesamt wurden 13 Veranstaltungen durchgeführt.

2. Welche Erfahrungen haben wir mit dem neuen Seminarprogramm gewonnen?

In den einzelnen Veranstaltungen haben wir festgestellt, dass bereits bestehende Gruppen, die voher den Kurs „Starke Eltern – starke Kinder“ durchgeführt haben, von unserem Angebot Gebrauch machten. Eine Schule als Veranstaltungsort mit Eltern und Lehrern hatte Interesse an unserem Kommunikationsmodul gezeigt. Unterschiedlich beworbene Veranstaltungen hatten unterschiedliches Interesse geweckt (Zahl der Teilnehmer, weiteres Interesse am Bildungsprogramm).

3. Was haben wir vor?

Wir wollen mit der Elternakademie ein umfangreiches Seminarprogramm aufbauen. Mit den 2009 gesammelten Erfahrungen wollen wir unser Programm den Wünschen und Erfordernissen von Eltern und deren Familien anpassen.

Im Vordergrund soll immer die Stärkung der Paarbeziehung stehen.

Themen und Arbeitstechnik:

Die Themenauswahl soll erweitert werden. Dazu werden die im Jahr 2009 angebotenen Themen evaluiert. Zusätzliche Themen ergeben sich u.a. aus den Bedürfnissen der TeilnehmerInnen, aber auch aus den Erfahrungen der Familienzentren. Die im Jahr 2009 erarbeiteten Module werden in der Praxis überprüft und nach Bedarf verändert. So kann ein Angebot entstehen, das möglichst eng am Bedarf orientiert ist.

Einsatzorte:

Schon gegen Ende des Jahres 2009 haben einige Einrichtungen, die ursprünglich nicht als Seminarorte geplant waren, ihr Interesse angemeldet und konnten noch aufgenommen werden, d.h. es konnten dort noch Veranstaltungen geplant werden. Für das nächste Jahr werden weitere Familienbildungsorte ausgewählt, um das Programm möglichst flächendeckend zu streuen.

Referenten:

Der DFV hat nicht die Möglichkeit, für alle Themen Referenten zu stellen. Gute Fachreferenten müssen von aussen „zugekauft“ werden. Sie sind in der Regel auf ein Thema spezialisiert und können dieses auch professionell vermitteln. Langfristig soll ein Referentenpool zusammengestellt werden. Er kann aus Fachreferenten bestehen, die alle Orte bedienen, zusätzlich sollten die Einsatzorte jedoch versuchen, in ihrer Region Spezialisten zu finden. So könnte es in Leipzig zu bestimmten Themen „eigene“ Referenten geben, andere reisen aus der „Zentrale“ aus Dresden an.

4. Was ist das Neue an der Elternakademie?

In den letzten Jahren ist in der Familienpolitik sehr viel Wert auf das Kindeswohl gelegt worden, natürlich mit Recht. Aber es ist auch bewiesen, daß es Kindern sehr viel besser geht, wenn die Elternbeziehung intakt ist. Partnerschaft will jedoch gelernt sein. Wenigen Paaren ist das tatsächlich bewußt – wenige sind auch bereit, konkret dafür Geld und Zeit aufzuwenden. Das erklärt auch den z.T. unterschiedlichen Zulauf unserer Seminare. Das wollen wir ändern. Durch die Erweiterung, Konkretisierung und Novellierung (Ergänzung) unserer Themen, Orte und Referenten öffnen wir unser bisheriges Seminarprogramm hin zu einer Elternakademie, wo Eltern aktiv beteiligt werden.

 

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